LA U Rizzanese à SARTENE
animateur/trice socioculturel/le
Atelier hip-hop, sortie culturelle, débats... l'animateur socioculturel ou l'animatrice socioculturelle organise des activités variées pour le public dont il ou elle s'occupe : enfants, adolescents et adolescentes, personnes âgées... Son objectif ? Favoriser le lien, la socialisation et la créativité.
Des activités adaptées
Cours d'alphabétisation, initiation à la photo, réalisation de vidéo ou sortie théâtre, l'animateur socioculturel ou l'animatrice socioculturelle, par l'intermédiaire de projets et d'activités variés, favorise l'épanouissement et la socialisation des personnes dont il ou elle a la charge, aplanit les tensions, aide à l'inclusion. Il ou elle prend le temps d'écouter pour construire une relation de confiance et adapte ses animations aux individus et au contexte, en les faisant participer au maximum.
Auprès des jeunes
En fonction du budget et du projet général de son entreprise employeuse, l'animateur ou l'animatrice propose différentes activités. Il ou elle travaille beaucoup avec des enfants de tout âge, en dehors du temps scolaire. Dans une MJC (maison des jeunes et de la culture), il ou elle rassemble les adolescents et des adolescentes autour de séjours, de sorties culturelles ou sportives et joue souvent un rôle d'éducateur ou d'éducatrice ou encore de médiateur ou de médiatrice.
Et d'autres publics
Dans une maison de retraite, l'animateur ou l'animatrice incite les personnes âgées à participer à des activités selon leurs goûts et leur degré d'autonomie intellectuelle et physique. Par exemple, il ou elle met en place des animations pour stimuler leur mémoire. En foyer de travailleurs migrants et travailleuses migrantes, il ou elle favorise l'intégration des personnes nouvellement arrivées sur le territoire. Dans un quartier, il ou elle mise sur l'intergénérationnel, etc.
Empathie et souplesse
Dynamique et doté d'une grande curiosité, l'animateur socioculturel ou l'animatrice socioculturelle doit aussi savoir s'adapter. Si ce qu'il ou qu'elle avait prévu ne fonctionne pas, il ou elle doit se remettre en question rapidement et proposer autre chose. L'écoute et le dialogue lui sont indispensables pour trouver la bonne distance, surtout avec les enfants et les jeunes : suffisamment proche pour créer de la confiance et obtenir des résultats, mais pas trop pour se faire respecter ! Il lui faut aussi beaucoup de tact pour sortir une personne de son isolement, par exemple. Dans tous les cas, il ou elle sait créer une relation qui respecte les particularités de chaque personne.
Vitalité et sécurité
L'animateur ou l'animatrice a " la pêche " et communique son dynamisme. Il faut beaucoup d'énergie pour encadrer des groupes d'enfants et et de jeunes, notamment. Le sens des responsabilités est indispensable, tout comme le respect de la sécurité à tout moment.
Exemplarité
Pédagogie et patience, l'animateur ou l'animatrice prend en compte les capacités de chacun et chacune et motive les participants ou les participantes sur des projets à construire ensemble. Lorsqu'il ou lorsqu'elle travaille avec des enfants ou des adolescents et adolescentes, il ou elle ne doit pas oublier de donner le bon exemple puisque les activités proposées sont avant tout un moyen d'apprendre aussi les règles en société, le "vivre ensemble", etc.
Salaire
Salaire du débutant
A partir de 1867 euros brut par mois
Intégrer le marché du travail
Un gisement d'emplois
Le développement des loisirs, le vieillissement de la population, la recherche de lien social notamment favorisent le recrutement des animateurs socioculturels sur tout le territoire : en ville, en périphérie, à la campagne. L'animateur socioculturel ou l'animatrice socioculturelle fait partie des métiers les plus recherchés. Petit bémol : beaucoup de postes proposés sont saisonniers. Il faut parfois cumuler les entreprises employeuses pour faire un temps plein.
Formation en continue
L'animateur ou l'animatrice commence souvent par un job d'été qu'il faut ensuite rendre pérenne en se formant. Plusieurs diplômes permettent de se professionnaliser et d'évoluer dans la profession. L'animateur peut se spécialiser sur un public (enfance, jeunes, adultes, personnes âgées non dépendantes, personnes à besoins spécifiques) ou sur un type d'activité (jeux et activités ludiques, activités physiques et sportives, environnement, sciences, etc.)
Mobilité conseillée
Ce métier s'exerce souvent dans de petites structures, de 5 à 10 personnes. L'évolution vers des postes à responsabilités passe par la formation. Dans un premier temps, l'animateur ou l'animatrice peut devenir coordinateur ou coordinatrice, puis éventuellement prendre la direction d'une structure. Progresser dans sa carrière implique souvent d'être mobile géographiquement.
CHÌ LIVEDDU DI FURMAZIONI
Quel niveau de formation
Le diplôme de référence pour devenir animateur professionnel est le BPJEPS (brevet professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et du Sport). Il s'obtient dans un organisme public ou privé habilité par l'État. Autre possibilité : préparer le bac professionnel animation-enfance et personnes âgées. Ces diplômes peuvent être complétés par d'autres diplômés de bac + 2 à bac + 3.
Après la 3e
CPJEPS (certificat professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et du Sport) mention "animateur d'activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle"
Niveau bac
BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle
Bac professionnel animation-enfance et personnes âgées
Niveau bac + 2
DEUST animation et gestion des activités physiques et sportives et culturelles
DEJEPS (diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et du Sport) spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets
Niveau bac + 3
Licence professionnelle métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle
BUT carrières sociales, parcours animation sociale et socioculturelle
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