U PRUGRAMMA D’ISSA FURMAZIONI
Le programme de cette formation
Bloc de compétences n° 1 – Préparation d’une opération (unité U10) :
- Analyser les conditions de l’opération et son contexte;
- Évaluer les risques et proposer une mesure de prévention;
- Exploiter des outils numériques professionnels;
- Définir une installation à l’aide de solutions préétablies;
- Compléter des documents de l’opération.
Bloc de compétences n° 2 – Réalisation d’une installation (unité U21) :
- Organiser une opération dans son contexte;
- Réaliser une installation électrique;
Bloc de compétences n° 3 – Mise en service d’une installation (unité U22) :
- Contrôler les caractéristiques de l’installation;
- Régler, paramétrer les matériels de l’installation;
- Valider le fonctionnement de l’installation ;
- Communiquer avec le client, l’usager, sur l’opération.
Bloc de compétences n° 4 – Dépannage d’une installation (unité U30) :
- Diagnostiquer un dysfonctionnement;
- Remplacer un matériel électrique;
- Communiquer entre professionnels sur l’opération.
Bloc de compétences n° 5 – Mathématiques (unité U41) :
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Choisir et exécuter une méthode de résolution ;
- Raisonner, argumenter, critiquer et valider un résultat ;
- Présenter, communiquer un résultat.
Bloc de compétences n° 6 – Sciences physiques et chimiques (unité U42)
- Mettre en œuvre un protocole expérimental ;
- Utiliser correctement le matériel mis à sa disposition ;
- Mettre en œuvre les procédures et consignes de sécurité adaptées;
- Montrer qu'il connaît le vocabulaire, les symboles, les grandeurs et les unités mises en œuvre ;
- Utiliser une ou plusieurs relations. Ces relations sont données lorsqu'elles ne sont pas exigibles en CAP ;
- Interpréter et de rendre compte par écrit des résultats des travaux réalisés.
Bloc de compétences n° 7 – Expression et connaissance du monde (unité U50)
- Produire et analyser des discours de nature variée;
- Produire et analyser des supports utilisant des langages différents;
- Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour Produire et analyser ces discours et ces supports ;
- Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l'épreuve mais aussi sur des travaux conduits en cours, des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
Bloc de compétences n° 8 – Langue vivante étrangère (unité U60) : Niveau attendu en référence à l'échelle de niveaux du CECRL : B1+.
- Prendre la parole de manière continue;
- Interagir en langue étrangère ;
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
- Analyser les conditions de l’opération et son contexte;
- Évaluer les risques et proposer une mesure de prévention;
- Exploiter des outils numériques professionnels;
- Définir une installation à l’aide de solutions préétablies;
- Compléter des documents de l’opération.
Bloc de compétences n° 2 – Réalisation d’une installation (unité U21) :
- Organiser une opération dans son contexte;
- Réaliser une installation électrique;
Bloc de compétences n° 3 – Mise en service d’une installation (unité U22) :
- Contrôler les caractéristiques de l’installation;
- Régler, paramétrer les matériels de l’installation;
- Valider le fonctionnement de l’installation ;
- Communiquer avec le client, l’usager, sur l’opération.
Bloc de compétences n° 4 – Dépannage d’une installation (unité U30) :
- Diagnostiquer un dysfonctionnement;
- Remplacer un matériel électrique;
- Communiquer entre professionnels sur l’opération.
Bloc de compétences n° 5 – Mathématiques (unité U41) :
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Choisir et exécuter une méthode de résolution ;
- Raisonner, argumenter, critiquer et valider un résultat ;
- Présenter, communiquer un résultat.
Bloc de compétences n° 6 – Sciences physiques et chimiques (unité U42)
- Mettre en œuvre un protocole expérimental ;
- Utiliser correctement le matériel mis à sa disposition ;
- Mettre en œuvre les procédures et consignes de sécurité adaptées;
- Montrer qu'il connaît le vocabulaire, les symboles, les grandeurs et les unités mises en œuvre ;
- Utiliser une ou plusieurs relations. Ces relations sont données lorsqu'elles ne sont pas exigibles en CAP ;
- Interpréter et de rendre compte par écrit des résultats des travaux réalisés.
Bloc de compétences n° 7 – Expression et connaissance du monde (unité U50)
- Produire et analyser des discours de nature variée;
- Produire et analyser des supports utilisant des langages différents;
- Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour Produire et analyser ces discours et ces supports ;
- Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l'épreuve mais aussi sur des travaux conduits en cours, des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
Bloc de compétences n° 8 – Langue vivante étrangère (unité U60) : Niveau attendu en référence à l'échelle de niveaux du CECRL : B1+.
- Prendre la parole de manière continue;
- Interagir en langue étrangère ;
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
Les Pré-requis d’entrée
- jeunes de 16 à moins de 30 ans ou- personnes reconnues travailleurs handicapés
- Titulaire du niveau 3 : CAP Electricien ou du CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques.
Numéro de la formation : 94F2400320
Synonymes : Installation électrique, installation électrique, électricité bâtiment, électricienne équipement, électricien équipement
