U PRUGRAMMA D’ISSA FURMAZIONI
Le programme de cette formation
Collecter et classer des informations
Analyser et décoder des documents techniques
Réaliser un diagnostic de l'existant, des relevés
Proposer des solutions adaptées
Quantifier les besoins pour un ouvrage
Evaluer les risques et proposer les mesures de prévention
Réaliser des croquis techniques
Réalisation d'un projet esthétique et décoratif (correspond à la sous épreuve E12)
Repérer les caractéristiques stylistiques et esthétiques d'un ouvrage
Rechercher et traduire graphiquement des propositions esthétiques
Suivi et réalisation d'ouvrages en entreprise (correspond à la sous épreuve E13)
Sécuriser les déplacements
Réaliser l'installation de chantier
Installer et sécuriser les postes de travail en hauteur et les moyens d'accès
Réaliser des raccords
Replier le chantier
Communiquer avec les interlocuteurs du chantier
Animer une petite équipe
Rendre compte de ses interventions
Effectuer des contrôles
Assurer la maintenance préventive des matériels
Réalisation de travaux de finition (correspond à l'épreuve E20)
Organiser la zone d'intervention
Préparer les supports
Implanter, traver
Poser des profils, des éléments de décoration
Appliquer les produits
Poser les revêtements muraux
Pose d'un revêtement de sol (correspond à l'épreuve E31)
Poser des revêtements de sol
Traitement de façades (correspond à la sous épreuve E32)
Traiter les façades
Mathématiques (correspond à la sous épreuve E41)
S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
Analyser/ raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir une méthode de résolution ; modifier ou compléter un algorithme ;
Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle, représenter, calculer ; expérimenter, recourir à une simulation ;
Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ;
Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié ; expliquer une démarche.
Sciences physiques et chimiques (correspond à la sous épreuve E42)
S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
Analyser/ raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;
Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental. Utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation ;
Valider : commenter un résultat, argumenter. Contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure ;
Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés. Expliquer une démarche.
Expression et connaissance du monde (correspond à l'épreuve E50)
Français et histoire-géographie :
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
Langue vivante (correspond à l'épreuve E60)
Compétences de niveau B1+ du CECRL :
- S'exprimer oralement en continu
- Interagir en langue étrangère
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère